viernes, 4 de diciembre de 2020

Actividades planificadas por los docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de Distanciamiento social ( DISPO) Parte 50

 

Docente Gabriela Favale

Escuela N°19 DE 12  " Leandro N Alem"

 

 

                           Sellos y estampado, dibujos disparatados y otros:


   
 
 
 
Barbijos intervenidos :
 
 
 
    





 














 

jueves, 26 de noviembre de 2020

Actividades planificadas por los docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de Distanciamiento social ( DISPO) Parte 49

 

Docente Sol Rigiroli

Escuela N°7 DE 12 "Jorge Newbery"

 

Actividad 1° Grado:

Seguimos aprendiendo mientras jugamos . En una hoja de color que elijan para el fondo, van a jugar con colores, lineas y formas geométricas
para acercarnos a realizar la primer reproducción de obra del artista Vassily Kandinsky. Para ello les doy la idea de utilizar plastilinas o lanas e hilos de diversos colores. A continuación les dejo una imagen a modo de referencia. Saludos 😙🎨





















Actividad 2° y 3° Grados:

Les dejo la actividad anteúltima del libro de autor. Actividad n°6 . En esta acitividad van a preguntarle al protagonista de su libro cuál es su juego preferido. Le pueden preguntar si es un juego al que le gusta jugar hace mucho o sobre su juego preferido
de la infancia y dibujarlo jugando a ese juego. Saludos😙🎨

Actividad 4°Grado:

Aqui les dejo la última actividad para completar sobre el libro de autor. En esta última actividad, como ya conocés todas las cosas que más le gustan al protagonista
de tu libro. Te propongo que le prepares un dibujo sorpresa. Puede ser vos y tu amigo compartiendo
alguna de las actividades favoritas, pero mejor pensalo vos... Saludos😙🎨.

Actividad 5°,6°,7° Grados:

Hola!!! Espero estén muy bien. En la siguiente actividad les propongo que realicen un trabajo libre utilizando los colores
del círculo cromático, puede ser una pintura utilizando figuras geométricas, un paisaje o lo
que más te guste.
Si les parece sería muy interesante utilizar distintas técnicas para desarrollar esta actividad,
pudiendo ser acuarelas y una vez estas cecas completar la pintura con crayones. Experimenten !!! Saludos😙🎨.


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Zona de los archivos adjuntos

martes, 17 de noviembre de 2020

Actividades planificadas por los docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de Distanciamiento social ( DISPO) Parte 48

 

Docente Edith Grosso

Escuela N°25 DE 12 " Insp.Gral Alfredo D. Zunda"


SEMANA DEL 16 AL 29 DE NOVIEMBRE DE 2020


Hola chicas, chicos y familias, nos  vamos acercando lentamente al final del recorrido de este año tan particular.

Así vamos con las últimas actividades.


PRIMERO Y TERCER GRADO

Recuerdan que la ultima actividad era hacer una muñeco con un tubo de papel higiénico y cartulina; recibí muñecos, superhéroes, muñecas...

Para los que tiene su marioneta, esta semana tiene que mandar un video, con su personaje bailando la canción del profe de música  Fede, "CARTA AL VIENTO", con la secuencia rítmica que les enseñó la profe Silvina, de ritmo y movimiento. No importa si se ven las manos al mover el muñeco y si necesitan alguna mano familiar... vale pedir ayuda.

Para los que no pudieron hacer la marioneta, pueden dibujar alguna parte de la canción y mandar foto-

Ahora si, los dejo con las manos a la obra rítmica.

Espero los videos o las fotos.

Seño Edith


SEGUNDO GRADO

Para las familias de segundo grado, mañana nos encontramos por meet con los chicos a las 15 hs, con los materiales que pidió la seño Cristina.


CUARTO Y QUINTO GRADO

Vamos a  conocer un poco de la obra del artista argentino “XUL SOLAR”.

Vamos a realizar un  recorrido por sus  “ciudades mágicas”

Para recorrer algo de su obra vamos a ver los siguientes videos, son cortos pero muy interesantes.

 

PRIMER VIDEO

 https://www.youtube.com/watch?v=Amf7f-p4ESc



SEGUNDO VIDEO


https://www.youtube.com/watch?v=XMuf-EhJ5n0


Luego de ver los videos, vamos a construir nuestra propia ciudad con figuras geométricas, pueden agregar letras  su firma de artista.

Se puede pintar con lápices, marcadores, acuarelas, temperas o lo que tengan.

Manos a la obra.

seño Edith


SEXTO Y SEPTIMO GRADO

Vamos a  conocer un poco de la obra del artista argentino “XUL SOLAR”.

Vamos a realizar un  recorrido por sus  “ciudades mágicas”

Para recorrer algo de su obra vamos a ver los siguientes videos, son cortos pero muy interesantes.

 

PRIMER VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=Amf7f-p4ESc


SEGUNDO VIDEO 

https://www.youtube.com/watch?v=XMuf-EhJ5n0




 

Vamos a crear tres ciudades mágico < fantásticas, pero de una manera  muy particular vamos a representarlas en un “Fanzine” que es un modelo especial de libro.

 

TERCER VIDEO

https://youtu.be/L-bKqIKBwQw



Ahora si, vamos a crear tres ciudades mágicas, en las tres hojas pequeñas del fanzine, pueden tener texto y muchos colores, construcciones geométricas  simples, así que vamos  a diseñar nuestras ciudades  inspirados en las de “XUL” pero con nuestra propia creatividad.

En la tapa y contratapa el nombre de ustedes y el año.

Espero les guste la propuesta, a mi me encanta.

 

Saludos a todos y como les digo siempre…

Manos a la obra

Edith

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miércoles, 11 de noviembre de 2020

Actividades planificadas por docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena. Parte 47

 

Docente Sol Rigiroli

Escuela N°7 DE 12 "Jorge Newbery"

 

 

Actividad Primer grado:
Creando para jugar en familia: En esta ocasión les propongo realizar un juego de pesca; Para ello van a recortar en papel siluetas con forma de peces y los van a completar pintando o pegandole papeles de colores. En la parte de la boca del pez le van a colocar un lacito o un papel doblado que sobresalga, para poder pescar al pez. Cuando estén listos los pueden poner sobre una cartulina azul o algún color oscuro. Para hacer la caña buscarán un palito o ramita en la que ataremos un cordón, en el otro extremo del cordón le ataremos a un ganchito (con ayuda de algún familiar),el que será el anzuelo. 
 Saludos.
 
 
 

 
 
 
Actividad segundo y tercer grados:

Hola espero estén muy bien!!! Esta será la quinta actividad del libro de autor y ya falta muy poquito para completarlo totalmente. En esta actividad les propongo preguntarle a la persona elegida y protagonista de su libro, cuál es su comida favorita, teniendo esta respuesta podrán dibujar los ingredientes con los que se prepara, anotar la receta y dibujar los utencillos que se necesitan para cocinarla, como por ejemplo; caserolas, sartenes, Horno, parrilla.

Actividad cuarto grado:

Hola espero estén muy bien!!! Ya estamos en la recta final y solo nos faltan dos actividades para tener completo nuestro libro de autor, espero que a quienes les faltan las actividades anteriores puedan terminarlas. A continuación les dejo la anteúltima actividad, la número 6 que se trata de preguntarle a la persona protagonista de nuestro libro, cuál es su juego favorito, le podremos preguntar si es un juego que le gusta hace mucho o sobre el juego preferido de su infancia, y si tiene más de un juego favorito. Luego de saber la respuesta lo dibujarán jugando. Saludos y manitos a la obra, vamos que falta muy poquito!!!!☺🎨

Actividades para 5to, 6to y 7mo grados:

Hola como están!!!? En esta clase les propongo realizar el círculo cromático el cual les servirá para obtener gamas de colores, ordenar colores cálidos y fríos, conocer los colores opuestos y complementarios y tener mayor conocimiento de como podemos formar cada color. Generalmente se utiliza el nombre de "círculo cromático" pero el mismo lo pueden realizar con cuadrados, o triángulos o con siluetas de frutas o animales, si les gusta, lo que más importa es poder formar el color necesario que va a ocupar cada lugar, estos lugares si es conveniente respetarlos para conocer los colores opuestos y complementarios, quienes se llaman así por que al utilizarlos juntos en una pintura vibran de manera muy intensa. Por ejemplo; Verde/ Rojo. Naranja/ Azul. Violeta / Amarillo. A continuación les dejo algunas imágenes de referencia. Saludos🎨😙😙😙 
 
 

 

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martes, 3 de noviembre de 2020

Actividades planificadas por docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena. Parte 46

 

Docente Clarisa Darbón

Escuela N°18 DE 18 " Gendarmería Nacional"


semana del 3 al 17 de noviembre


1A

Hola como están? Vamos a realizar un collage ,podemos usar temperas, telas, papeles, lentejuelas, brillantinas, etc.
en una hoja (blanca o de color) vamos a realizar un lugar donde nos gustaría ir, puede ser un lugar real (una casa, la playa, el rio, un lugar de montañas, etc) o un lugar inventado (otro planeta, las nubes, etc)
me envías el trabajo con nombre, grado y escuela a educacionplastica24@yahoo.com
besotes, Clari

2A

Los invito a realizar un cuadro. El que puede se puede comprar un bastidor o cartón entelado de 30x40 cm aprox. el que no lo hace sobre una hoja. Pueden pintar con acrílicos o temperas de los colores que quieran. 
La idea es realizar una composición observando  las formas de diferentes hojas de arboles y  flores. Tenes que ir dibujando todos estos elementos en tu cuadro, utilizando todos los lados del cuadro (osea que  no hay un arriba o abajo, sino que el cuadro se puede ver de todos lados, dar vuelta, poner de cabeza) no hay ni cielo, ni sol ni tierra. Te va a quedar como un mantel donde dibujaste por todos lados estos elementos de la naturaleza. Los podes dibujar de diferentes tamaños. La idea es llenar todaaa la hoja, que no te queden espacios. Una vez que lo pintas y también pintas el fondo 
me envías el trabajo con nombre, grado y escuela a educacionplastica24@yahoo.com
besotes, Clari

3A

Te envito a dibujar un monstruo inventado (grande de toda la hoja), pero para pintarlo vas a tener que tener tempera negra y blanca. Vamos a trabajar con el color gris, pero vas a tener que formar vos 3 grises diferentes: uno muy claro (mucho blanco y poquitito negro) uno intermedio (blanco y una gota de negro) y uno oscuro (negro con un poco de blanco) . IMPORTANTE QUE LOS TRES GRISES SEAN DIFERENTES . Una vez que ya los formaste pintas tu dibujo. El fondo lo vas hacer pegando pedacitos de papel de diario.
Me envias el trabajo a educacionplastica24@yahoo.com con nombre, grado y escuela
Besotes Clari

4A y 5A

Hola, como están? Los invito a realizar un vitraux. Saben que es? Son esas ventanas que aparecen en iglesias y algunas casas que tienen un dibujo realizado con vidrios de colores. Nosotros para realizarlo vamos a usar plasticolas de colores y una plasticola negra. También tengo que tener una placa de radiografía (tiene que estar transparente asique la tengo que dejar en agua con lavandina para que le saque el color negro)  sino puedo usar una placa de acetato transparente.
Con la plasticola negra voy a dibujar bien grande de toda mi hoja (cuidado de no apoyar el codo sobre la plasticola) puedo dibujar un animal, formas geométricas, ciudades, paisajes, etc, lo mas importante es que sea grande para poder pintarlo después. Una vez seca la plasticola negra voy a pintar cada forma con plasticolas de colores, dejo secar. 
El trabajo se ve del otro lado que dibuje y pinte
Envía la foto con nombre, grado y escuela a educacionplastica24@yahoo.com 
besotes Clari

6A

Hola como están? Vamos a trabajar con fósiles ya que lo estaban viendo e investigando con Mariano.  Vamos a armar los nuestros, van a necesitar yeso en polvo (para prepararlo se pone agua en un bol y se va agregando el polvo de yeso como si fuera harina y se va mezclando hasta que tiene una consistencia como un yogur) , plastilina, algún muñeco de dinosaurio o foto, un pincel, café, bandeja de telgopor, aceite y un polito.  
Sobre la bandeja de telgopor vas a estirar la plastilina, sobre ella vas a dejar la huella del dinosaurio, puede ser las patitas, todo el cuerpo o (con un dibujo) marcas sobre la plastilina los huesos del dinosaurio. Luego pintas con aceite para que no se te pegue el yeso con la plastilina. preparas el yeso y lo volcas sobre la huella en la plastilina, dejas secar. Desmoldas, sacas toda la plastilina y lo podes pintar con café, pegarle arena o tierra.
Les dejo varios videos con técnicas para poder realizarlos:

https://youtu.be/jMujnN2g0e4



Envía la foto con nombre, grado y escuela a educacionplastica24@yahoo.com 
besotes Clari

7A

Hola como están? Les pido que las cerámicas para el mural  ya terminadas las alcancen a la escuela el jueves 12 de noviembre y los que no las realizaron por favor la terminan , me envían la foto y la llevan al cole ese día. Pronto voy a ir a colocarlas en la pared y quiero que estén todos sus trabajos, es su marca que dejan en el cole.
Les comparto la nueva actividad:
Con Mariano estuvieron observando la lunas, sus fases, formas, etc. Los invito a trabajar sobre una hoja negra y representar la luna junto al cielo estrellado y todo lo que le quieran agregar. Materiales pueden usar tempera blanca, brillantinas, pinceles, esponjas, cepillo de dietes, plasticolas de colores, moldes, liquid paper ,telas, etc  Es una versión libre y creativa de la LUNA
Envía la foto con nombre, grado y escuela a educacionplastica24@yahoo.com 
besotes Clari



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Actividades planificadas por docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena. Parte 45


 Docente Edith Grosso

Escuela N°25 DE 12 " Insp.Gral Alfredo D. Zunda"


SEMANA 2 AL 13 DE NOVIEMBRE


PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO

Hola chicos, chicas y familia. En esta oportunidad, amos a trabajar una marioneta en varias clases. La idea es compartir este proyecto con música y ritmo y movimiento.

Este actividad incluye a la familia,  empieza con la construcción de una figura tridimensional, puede ser, una nena, varón, robot, superhéroe o lo que se les ocurra que pueda bailar.

Les dejo el video y manos a la obra

Edith

https://www.youtube.com/watch?v=wUppuj7mXxU

 

 

CUARTO GRADO

Continua con el “fanZine” actividad que comenzó en la ESI, con la seño Isabel la semana pasada.

Edith

 

QUINTO, SEXTO Y SÉPTIMO GRADO

Te presento una obra que nos acompañara en este nuevo proyecto




Esta vez, la propuesta de trabajo es la investigación sobre la obra de Antonio Berni. Como veras en el video, hay un personaje que llamo Juanito Laguna, que representa  un niño y como a todos y le gusta jugar. Antonio realizó este personaje con distintos juegos que le permitían distraerse, entre ellos incluyo varios juguetes que podían sostenerse en el aire. Googlea las imágenes de Antonio Berni y busca dentro de sus obras que juegos pueden volar.

Después de ver los videos y buscar las obras te propongo  que busques en tu entorno que materiales de desechos podemos juntar para realizar alguna producción que represente la a la obra de Berni, utilizando el collage para la representación de nuestro trabajo.

Manos a la obra.

Edith

https://www.youtube.com/watch?v=m9deXF8viyw

 

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miércoles, 28 de octubre de 2020

Actividades planificadas por docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena. Parte 44

 

Docente Sol Rigiroli

Escuela N°7 DE 12 "Jorge Newbery"


Actividad 1er grado

 

Hola espero esten muy bien!!! En esta actividad les propongo seguir trabajando con círculos pero esta vez más pequeños, serán puntos. Para realizarla necesitarán hoja negra o de color oscuro, hisopos y témperas de varios colores. Para comenzar dibujarán la silueta de una figura que elijan, osea, el contorno de un personaje u objeto, el cual deberá ocupar bastante espacio en la hoja; alrededor de dicha

silueta pintarán utilizando los hisopos mojándolos en distintos colores. A continuación dejo una imagen a modo de ejemplo. Saludos.



 

Actividad 2° y 3° Grados


Hola espero esten muy bien!!!

Continuamos con la propuesta del libro de autor esta será la 4ta actividad de la misma en la que se propone preguntarle a la persona elegida cuál es su superheroe preferido? Quizá tenga uno inventado por si misma/o , preguntarle cuál es su vestimenta y de que color, cuáles son sus poderes y de esta manera poder dibujarlo en su libro.

Saludos.



Actividad 4° Grado

 

Actividad Esi. Articulacion día de hoy trabajamos la expresividad con los movimientos corporales para ello representamos una figura humana en alambre. A continuación dejo el paso a paso del armado de la figura humana. El paso 1 es medir el alambre aproximadamente entre 30 y 35cm .Cortarlo.( tratar de alisarlo)El paso 2 doblaremos dicho alambre a la mitad formando una letra u larga.En el paso 3 se cruzan los extremos.En el paso 4 ajusto el cruce de los extremos hasta que me quede un círculo, el que sera la cabeza.En el paso 5 enrrosco con dos o tres vueltas para formar el cuello.En el paso 6 estiro los extremos y los aliso.En el paso 7 doblo hacia abajo formando lo que serán los hombros. En el paso 8 cruzo los extremos formando un triángulo, el que será el torso.En el paso 9 enrrosco con 4 o 5 vueltas, lo que formará la cintura.En el paso 10 extiendo los extremos y luego los doblo hacia abajo con 2 cm de separación para formar las caderas.En el paso 11 corto otro alambre de aproximadamente 25 cm de largo.En el paso 12 traspaso el torso con el alambre que acabo de cortar y lo ubico de manera que quede igual de cada lado.En el paso 13 enrrosco el alambre para formar los brazos, repito esta acción en el paso 14 al enrroscar el otro lado.En el paso 15 y final con la ayuda de una pinza doblo un poco los extremos de los pies y manos para que no pinche, trato de darle forma.



Actividad 5°;6°y 7° Grados


Hola espero esten muy bien!!! En esta actividad les propongo realizar una pintura libre, la consigna será que utilicen un solo color para realizarla , moviéndose dentro de la gama del mismo, utilizando tonos más claros y más oscuros del mismo color . Esta técnica se llama monocromía. Saludos.


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martes, 27 de octubre de 2020

Actividades planificadas por docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena.Parte 43

 

Docente  Rossana María Lupano. 

Escuela N°10 DE 12  "Cnel. De Marina L. Rosales"  

 

 

 https://es.padlet.com/rossanalupano/spfektgvctxn2xp0

 

 

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miércoles, 21 de octubre de 2020

Actividades planificadas por los docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena. Parte 42

 

Docente Gabriela Favale

Escuela N°19 DE 12  " Leandro N Alem"



Trabajos de segundo ciclo:




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martes, 20 de octubre de 2020

Actividades planificadas por los docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena. Parte 41

 

Docente Clarisa Darbón

Escuela N°18 DE 18 " Gendarmería Nacional"



semana del 20 al 3 de noviembre

1°A
Hola como están? Esta próxima actividad la vamos a realizar con tizas de colores. Podes usar una hoja blanca o de color. Las tizas para dibujar las vas a mojar en agua (es muy importante que este mojada para que la tiza quede fija en la hoja)  Vamos a realizar plantas, hojas, flores y arboles. Tenes que llenar tu hoja con hojas de diferentes formas y tamaños, diferentes especies de plantas y arboles.
El trabajo me lo envías con nombre , grado y escuela  a educacionplastica24@yahoo.com 
Besotes Clari

2°A y 3°A
Hola como están? Vamos a trabajar con una técnica que es mágica!!!! si, si, vamos a pintar una hoja con anilina (de un color oscuro puede ser azul, verde, rojo, negro) Se hace así: compras el sobre de anilina, lo mezclas en agua, se disuelve y con esa pintura bien liquida que se formo pintas toda la hoja. Una vez seco vamos a trabajar con un poquitito de lavandina (te tiene que ayudar algún adulto o hermano mayor)  Usaremos con la lavandina hisopos como si fueran pinceles. Vas a dibujar sobre la anilina seca (con el hisopo mojado en lavandina) el universo con sus planetas, asteroides, todo lo que se te ocurra (estrellas, naves espaciales, etc) 
El trabajo me lo envías con nombre , grado y escuela  a educacionplastica24@yahoo.com 
Besotes Clari

4°A
Hola como están? Hoy vamos a conocer un nuevo artista se llamaba Amedeo  Modigliani nació en Italia  1884 y falleció en  Francia en 1920. Fue un pintor y escultor , conocido por sus retratos  en un estilo que se caracterizaba por el alargamiento de los rostros y las figuras.
Realizo muchos retratos alargando los rostros de las personas. 
Los invito a ver unos videos para que conozcan su obra 
https://youtu.be/x9DcyzW54fA (hay un cuadro de un desnudo) En el arte es muy común que los artistas pinten desnudos. 

Los invito a que cada uno realice un retrato en temperas usando la hoja de forma vertical, observando la obra de Modigliani con sus características: cuellos y rostros exageradamente alargados, narices finitas y largas, bocas muy pequeñas, ojos casi sin detalles, cabezas en muchos cuadros inclinadas, etc. 
El trabajo me lo envías con nombre , grado y escuela  a educacionplastica24@yahoo.com 
Besotes Clari

5°A
Hola, como están? Vamos a trabajar con la novela de Manuelita que están leyendo con la seño vero. Vamos a representar a Manuelita viajando por el mundo, cada uno elije un lugar o país y tiene que dibujar a Manuelita allí con algo representativo de ese lugar, por ejemplo manuelita viaja a Egipto entonces dibujo a Manuelita por las pirámides.  Usaremos para este trabajo temperas, telas y papeles. Recuerden pintar el fondo también. 
Retomaran la actividad en ingles con la seño Paz. Armaremos el DIARIO DE MANUELITA X EL MUNDO
El trabajo me lo envías con nombre , grado y escuela  a educacionplastica24@yahoo.com 
Besotes Clari

6°A
Hola, como están? Vamos a trabajar con el Zooloco que trabajaron con la seño Noe y los 3 limericks que escribieron. Realizaremos EL MUSEO DEL ZOOLOCO.  Van a representar  los 3 en plástica. La idea es hacer cada uno en un cartón o superficie rígida que puedas recortar después. Pintas cada limericks con temperas y podes agregarle papeles, lanas, brillantina, etc. Luego recortas la silueta y para que se pueda parar le haces una patita tipo de portarretratos atrás. Importante que quede el trabajo parado como un muñeco. 
Haces los 3 personajes y me envías la foto  con nombre , grado y escuela  a educacionplastica24@yahoo.com 
Besotes Clari

7°A
Hola, como están? Vamos a realizar el mural que hacemos todos los años. Cada uno retiro de la escuela una cerámica blanca. Tienen que tener en casa para hacer el trabajo cinta de papel, esponja y algunos acrílicos de colores (no tempera porque se borra) . A  la cerámica le van a a ir cruzando algunas cintas de papel, luego  con la esponja van a darle color. Cada espacio con un color diferente. Una vez seco le retiran las cintas de papel  y me envían las fotos así vemos como seguimos.
te dejo un video, la idea es mas o menos así: 
Me envías la foto  con nombre , grado y escuela  a educacionplastica24@yahoo.com
Besotes Clari

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