Actividades planificadas por los docentes de DDEE 12 y 18 durante el período de cuarentena. Parte 35

 

Docente Sol Rigiroli

Escuela N°7 DE 12 "Jorge Newbery"

ACTIVIDAD PARA PRIMER GRADO

HOLA, HOLA!!! COMO SE LOS HABÍA ANTICIPADO ESTA ES LA TERCER PARTE DEL VIAJE EN EL TIEMPO Y COMO MUCHOS SE IMAGINARAN ESTA VEZ REALIZARÁN UN VIAJE AL FUTURO, DONDE ENCONTRARÁN OBJETOS EXTRAÑOS, ROPAS Y PEINADOS RAROS, AUTOS Y EDIFICIOS DE DISTINTAS FORMAS A LAS QUE ESTAMOS ACOSTUMBRADOS A VER EN LA ACTUALIDAD, EN ESTE TRABAJO UTILIZARÁN MUCHOS Y MUY VARIADOS COLORES, Y PODRÁN MEZCLAR DISTINTAS TÉCNICAS LO QUE HARÁ MÁS RICA LA COMPOSICIÓN, PUDIENDO SER DESDE LÁPICES DE COLORES, ACUARELAS Y CRAYONES, MANOS A LA OBRA!!! ES TIEMPO DE ACTIVAR LA IMAGINACIÓN. SALUDOS.

ACTIVIDADES PARA SEGUNDO Y TERCER GRADOS  

Hola chiquis!!! Espero estén muy bien. En esta oportunidad les propongo crear un libro de autor, Seguramente se van a preguntar qué es un libro de autor? ES UN LIBRO QUE VAN A CREAR USTEDES MISMOS!!! Para regalarle a una persona que quieran mucho, puede ser un familiar, un amigo o un compañero de la escuela. Para empezar pueden utilizar cualquier cuaderno sin uso o juntando varias hojas de carpeta común. Les estaré enviando una consigna por semana y de esta manera tendrán tiempo de realizar las actividades. En esta primer consigna van a elegir a la persona protagonista de su libro, sin pensarlo mucho, será la primer persona que se les venga a la mente.Para comenzar van a realizar el dibujo del rostro de esta persona, lo que comúnmente se le llama retrato, entonces se van a fijar y observar bien la forma de su cara, sus ojos la nariz, su boca, las cejas, su cabello como lo usa y de qué color lo tiene, para esto pueden utilizar una foto de esta persona o si es alguién que no ven hace un tiempo, comunicarse con ella y contarles su proyecto, quizá pueden realizar una videollamada para hacerle las preguntas que necesiten. MIENTRAS DIBUJAN EL ROSTRO DE ESTA PERSONA PUEDEN OBSERVAR LA CANTIDAD Y VARIEDAD DE LINEAS QUE LO VAN CONFORMANDO LINEAS ONDULADAS, LISAS,MAS FINAS O MAS GRUESAS. Recuerden siempre enviar las producciones por este medio o a la dirección de mail. Saludos 

ACTIVIDAD PARA CUARTO GRADO

Hola, como están. Les dejo la actividad tres para continuar el libro de autor. En esta oportunidad preguntarán a la persona protagonista de su libro cuál es su color preferido. Una vez que lo sepan realizarán un collage con distintas texturas que estén dentro de la gama de este color, que significa esto? Que debe ser el mismo color más claro o más oscuro. Esto lo pueden realizar juntando papeles del color seleccionado, como ser, lanas, hilos, botones, etc, Y con estos elementos formar un collage libre. Saludos  

ACTIVIDAD PARA 5, 6 Y 7MOS GRADOS

Hola, espero anden bien. En la siguiente actividad les propongo crear una pintura con la técnica del puntillismo, la imagen puede ser la que ustedes elijan hacer. Para realizarla pueden utilizar fibra y la mitad de una hoja número 5 para que no se les haga muy extensa esta actividad. Esta técnica fue creada por algunos pintores del movimiento artístico llamado impresionismo, quienes fueron los primeros en salir al pintar al aire libre, cosa que para la época se consideraba prohibido. Esta técnica se basa en la observación y el estudio de la incidencia de la luz en los objetos y sus repercusiones en el color , para realizarla no mezclaban los colores en sus paletas sino que al realizar los puntos de los colores primarios muy cerca uno de otros se creaba un efecto óptico en el que se lograban ver los colores secundarios, la mezcla era directamente visual. Por eso les propongo que para realizar este trabajo los puntos los realicen en un tamaño de pequeño a mediano sin exceder el tamaño de los mismos y con poca distancia entre ellos. A continuación les dejo dos imágenes de pinturas realizadas por el artista Paul Signac. Saludos

              

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